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【广东亚视演艺职业学院大学生艺术展演活动暨广东省第五届大学生艺术展演活动选拔赛实施方案】

发布时间:2017-03-02 14:03    点击量:

    为贯彻落实《广东省教育厅关于举办全省第五届大学生艺术展演活动的通知》(粤教体函【2016】95号)精神,深入开展大学生艺术展演活动,结合我院实际,制定本实施方案。
 
    一、指导思想
    贯彻党的十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,以立德树人为根本任务,坚持以美育人,以文化人,充分发挥大学生艺术展演在提高学生审美和人文素养方面的独特作用。把培育和践行社会主义核心价值观融入艺术展演全过程,大力弘扬中华优秀传统文化,大力弘扬伟大爱国主义精神,引导广大师生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,培养造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
    二、活动主题
    本届展演活动的主题是“理想与信念”。
    展演活动的各项目和内容要围绕主题,展现当代大学生心系祖国、肩负使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的远大理想;展现当代大学生与祖国同行、与人民同行、与时代同行、与梦想同行的崇高追求;展现当代大学生朝气蓬勃、奋发有为、开拓进取的青春风采。
    三、组织机构
    为加强对全院大学生艺术展演活动的组织领导,成立广东亚视演艺职业学院大学生艺术展演活动领导小组。
      组  长:叶旭全
   副组长:李显青、朱慰中、熊建长、理阳阳
      成  员:余启明、白璐、王晓亮、王洪刚、林光友、聂林平、傅狮虎、朱珍佶、柯国凤、朱涛
     领导小组下设若干工作组,负责活动相关具体事务的落实。
    (一) 办公室
       主  任:柯国凤
       副主任:朱涛
       职  责:负责该活动的统筹、协调及组织上报等具体事宜,负责相关教师的论文的组织申报与遴选工作,负责高校校长书画摄影作品申报工作。
   (二)艺术表演类1组
     组  长:王晓亮
     职  责:负责组建大学生艺术实践工作坊及艺术表演类中声乐、器乐、舞蹈三部分活动的工作小组,并负责大学生艺术实践工作坊和声乐、器乐、舞蹈作品的组织申报与遴选工作;
   (三)艺术表演类2组
   组  长:余启明
   职  责:负责组建艺术表演类中戏剧和朗诵部分活动的工作小组,并负责戏剧和朗诵作品的组织申报与遴选工作;
   (四)艺术作品1组
   组  长:白璐
   职  责:负责组建学生艺术作品中摄影、微电影两部分的工作小组,并负责摄影、微电影作品的组织申报与遴选工作;
  (五)艺术作品2组
   组  长:王洪刚
   职  责:负责组建学生艺术作品中绘画、书法、纂刻、设计等四部分的工作小组,并负责绘画、书法、纂刻、设计作品的组织申报与遴选工作;
  (六)宣传组
    组  长:朱珍佶
    职  责:负责组建大学生艺术展演活动的宣传工作小组,并负责整个活动的宣传报道工作;
    四、活动原则
    坚持面向全体学生。让更多的学生成为艺术展演活动的受益者,给学生提供丰富多彩的艺术实践活动,让每个学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素质。
坚持先进文化导向。坚守中华文化立场,传承中华文化基因,展现中华审美风范。展演活动内容和形式必须有别与社会流行文化和时尚娱乐文化,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
坚持普及与提高相结合。展演活动要与高校公共艺术课程、学生艺术社团、校园文化建设相结合,与重大历史事件纪念日和中华民族传统节庆结合,以普及促提高,以提高带普及。
    五、活动项目
    展演活动的项目分为艺术表演类、大学生艺术实践工作坊、艺术作品类(含学生艺术作品和高校校长书画摄影作品)、高校艺术教育科研论文报告会四大类。
    艺术表演类:包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧和朗诵;
    学生艺术实践工作坊:包括艺术与校园、艺术与生活、艺术与科技三部分;
    学生艺术作品:包括绘画、书法、纂刻、摄影、设计、微电影;
    高校校长书画摄影作品:包括绘画、书法、纂刻、摄影。
    四个大类各项目的具体要求见附件。
    六、对象和分组
    艺术表演、艺术实践工作坊和学生艺术作品三类的参加对象为全日制普通高校的在读本科生、专科生以及全脱产研究生,分为甲、乙两个组别;甲组为非艺术类专业的学生,乙组为艺术类专业的学生;艺术表演和艺术作品应以非艺术类专业学生为主,艺术实践工作坊应以艺术专业学生为主。
    高校校长书画摄影作品的参加对象为各高校校级党政领导干部;高校艺术教育科研论文的报送对象为全日制普通高校教师和管理人员,有关教研单位人员,教育行政部门管理人员等。
    七、活动安排
    本届展演活动时间自2016年9月至2018年4月,分为三个阶段:
    第一阶段(2016年12月至2017年4月),为各小组动员、宣传和开展活动准备阶段,重点是加强活动宣传,召开动员会议,组织广大学生积极参与排练,扩大高校和学生的参与面和普及面。
各工作组要广泛发动学生参与,组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动,鼓励大学生艺术社团走进社区、深入基础实践体验、宣传展演和服务群众。
    第二阶段(2017年5月至6),为我院集中展演活动阶段。
    在各工作小组组织开展活动的基础上,2017年4月各工作小组收集参赛作品(视频的方式)并进行遴选,2017年5-6月进行校级集中展演活动,并从中选拔工作小组优秀作品(视频的方式)报省教育厅。
    第三阶段(2017年7月-2018年4月),2017年10月举办省级集中展演(决赛),11月底将省(区、市)优秀艺术表演节目、艺术实践工作坊、艺术作品和艺术教育科研论文报送全国展演活动组委会。为全国现场集中展演阶段,重点是展示活动成果、引领方向。
2018年4月教育部和上海市人民政府共同举办现场集中展演活动。现场展示内容:艺术表演节目现场展演、大学生艺术实践工作坊展示、优秀艺术作品展览、艺术教育科研论文报告会、现场展演开幕式和闭幕式颁奖晚会。
    八、奖励办法
   (一)奖项设置
   设置艺术表演奖、学生艺术工作坊奖、艺术作品奖、指导教师奖、优秀创作奖、校长风采奖和论文奖。
   优秀组织奖:设优秀工作组组织奖。艺术表演奖、学生艺术工作坊奖、学生艺术作品奖各项目分设一、二、三等奖。指导教师奖:奖励艺术表演节目和学生艺术工作坊获一、二、三等奖的指导教师(每个节目和工作坊不超过3名),以及艺术作品获一、二等奖的指导教师(每件作品限1名)。优秀创作奖:奖励为本届展演活动原创的优秀艺术表演节目。校长风采奖:奖励高校校长绘画、书法、篆刻、摄影优秀作品的作者。论文奖:设高校艺术教育科研论文:一、二、三等奖。
    (二)优秀组织奖条件
活动指导思想正确,积极组织开展展演活动及作品遴选工作,作品优秀,获得省级奖励多,效果显著。
    (三)奖励办法
按照学院的奖励办法给予物质及精神奖励,并从校级优秀作品中推荐参加广东省第五届大学生艺术展演活动。
 

附件
 


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