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【艺术设计学院开展教研会议深入推进课程改革】

发布时间:2018-07-04 09:59    点击量:

       为深入推进课堂教学改革,优化课堂教学,学习借鉴兄弟学校课堂教学改革的成功经验,促进本院设计专业教研活动的有效开展和不断深入。2018年4月,设计教研组召开专题教研会议,针对我校公共室内空间设计课程的设置,深入进行研讨。
       会议对公共室内空间设计课程的课程设置进行了调整,主要分为三个方面:
       第一部分:商业空间设计——专卖店设计。商场、综合体等大型的商业空间对于初步接触公共空间设计的学生来说,是十分有难度的。因此,课程的第一阶段采用“快题设计”的方式,进行小型专卖店设计,让学生由浅入深、逐步提高。
       第二部分:餐饮空间设计——中型个性餐厅设计。无论社会发展到哪个程度,餐饮空间设计是个永恒的题材,所以餐饮空间设计在公共室内空间设计课程内容中将一直存在。但是课程本身还需要不断地吸收新的设计元素、新的装修材料以及新的设计理念,在不断发展中充实新的教学模式。例如:高效、便捷的快餐厅中,PVC、膜材料的使用;隆重、热烈宴会厅或大型餐厅新型的布艺壁纸及高仿羊毛材料的使用;浪漫迷人的酒吧、咖啡厅、茶室等设计中,老家具及老建筑结构材料在其装饰中的作用。再如:现阶段环保可持续发展的概念如何有效地应用于餐饮空间设计当中,仍是我们教学的重点。餐饮空间作为公共空间的另一大组成部分,在课程设计中将作为重点内容之一,进行讲解练习。
       第三部分:酒店空间设计——星级酒店设计。对于学生来讲,完整的设计一次星级酒店空间设计,能够了解酒店空间的全部设计流程。包括:综合型酒店平面空间的布局,各功能空间的布局及之间的衔接,酒店空间设计风格的总体把控等。因此在教学中,将酒店空间设计作为教学的重中之重,并以课程设计的形式重点讲解。采取小组分工、搭配合作的形式,3至4人为一个设计小组,将酒店空间设计的内容完整的在图纸上表现出来。
       会议认为,本次课程设置的调整,是我院设计教研组主动适应社会发展、行业需求的重要举措,能够使我院人才培养紧跟市场动向,立足于社会、服务于社会,培养出更多更优秀的专业性人才。
                                                                                                                         


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